一.考研阅读理解命题干扰项的特点: \"ahs7ABT
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1.看似合理,实则以偏概全,断章取义. o^2MfFS
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惯用手法:利用生活常识编造选项,把文中事实细节当主旨应对方法:从文中找依据,找答案,"合理项"不一定就是正确选项 F0_w9"3E~
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2.偷梁换柱,张冠李戴. V _~lME
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惯用手法:对原句细微处做改动,截取原文词语或结构进行改造,因果倒置,把A的观点说成B的观点.应对方法:过于相似的选项不一定正确,"原词越多,对的可能性越小". Nksm&{= 6S
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3.用常规含义代替偏用词义. ,VVA^'+
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惯用手法:用常规词义麻痹考生.。应对方法:掌握熟词生义,并根据上下文推测其在特定语境下的含义 D?_K5a&v,
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4.过度引申. l0,VN,$Yl
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惯用手法:备选项虽是由文章推出,但是却超出文章范围应对方法:切勿过度发挥,一切以原文为本. B%\ &Q @X
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二.各类题型的特点及解答技巧 I;'{X_9$a
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(一)主旨题 " YI,
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1.文章主旨给出的四种形式:文首,文中,文尾,没有明确主旨,需总结. D{J jSky
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2.主旨题的解题技巧 f9K7^qwkiz
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*不管它出现在文章的什么位置,都作为最后一道题去做,因为做完其他题以后会对主旨的理解有帮助 v1{j1~ZR
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*着重理解首末段,首末句 4:rwzRDY
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*主旨在文章中间的情况(非文首文尾),遇到文章前后段意思转折,提高警惕 KR$F d
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3.主旨题的注意事项: sA? 8i:]O:
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*段落中出现转折时,该句很可能是主题句 ."ZG
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*作者有意识的反复重复的观点通常是主旨 cS%dTrfo
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*首段出现疑问句时,对该问题的解答就是文章主旨 hdw.S`~}%
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*提出文章主旨时常伴有的文字提示:therefore,thus,but,however,in short等等 '=$`N
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4.选项特点: mce qZv
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正确选项特点:不出现细节信息;不含过分肯定或绝对意义的词干扰项特点:细节信息明显;过于笼统 B$rhsK %
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(二)作者观点和态度题 B<EqzP*#
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1.作者态度题的解题技巧 -*mbalU,J
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*作者对某一事物的看法,要么支持,要么反对,带中立色彩的词最不可能是正确答案 .Qrpz ^wdt
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*漠不关心类词语一定不对,既然写文章就不会不关心 3;L$&X 2
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*不要把自己的态度揉入其中,也要区分开作者的态度和作者引用的别人的态度 yP3I^>AZ3
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*当作者的态度没有明确提出时,要学会根据作者使用词语的褒贬性去判断作者的态度 $CMye; yL
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*作者观点一般与文章主旨相关联 } o:LwxNO
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[注]新趋势: KM i$0+
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*不仅局限于作者的态度,而发展到问文中某人对某事物的态度 wuXQa
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*选项可能不再是态度明确的肯定或否定的词语,而改为带有程度限制的词 R*bx&..<
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*一般带有绝对化或过于强烈的表示必错,如:strong,complete,entire,enthusiastic等 [z!m
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* 持有保留态度的比较客观,常常是正确选项,如： -sA&1n"W&5
reserved,qualified,tempered,guarded,consent等 X8m-5(uW
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(三)词义/句义题 wb62($
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1.对词义考察的两种方式:超纲词义含义推断;熟词生义或是在特定场合的意思 | v7Je?yh
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2.词义题的解题技巧: L[2N zw O
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*根据上下文进行推理猜测,两个原则 9BZ B1o X
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<1>不管这个词多超纲,根据上下文都能得出其意思 *~P| ? D'
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<2>不管这个词多熟悉,都要通过上下文得出其在特定场合的意思 !k%
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*正确选项不是熟词的常规含义 @}6<,;|DQ
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3.猜测词义的方法: j>8ub A
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*构词法:根据词根,词缀判断词义 ^J> m4`
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*词性加搭配:先判断生词在文章中的词性,再看它与哪些词语可以搭配,最后根据自己的常识推测 #"-_ ~
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*找同义词,同义解释,反义词,反义解释:在上下文中找出生词的其他表示方法,由此推断其含义 JfkEJk
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*找同位词:上下文中有可能有类似生词出现的句子的平行结构,找出其中和生词处于同一位置的词去推测 :2xGfy??
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4.句义题的解题技巧 \\ItN
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*正确选项不含有意义过于绝对化的词语,而是使用不肯定语气或意义解释深刻 3q`f|r
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*含原文词或短语越多,就越不可能是正确选项 k(RK AFj Y
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(四)推理引申题 B ZU@W%E
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1.推理引申题的选项特点与答题技巧 [nHN@ p|
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干扰项的特点 %Y0lMNP
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*只是原文的简单复述,而非推断出来的结论,把直接表达当作间接推理 3(K.:376
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*看似从原文推断出来的结论,然而实际上与原文不符,如因果倒置,手段变目的等 Vp; `!+z"
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*根据考生已有的常识是正确的,但是却不是基于文章,一切以文章为准 l4$ sku-
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*推理过头,引申过渡 #tg\
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正确选项的特点 ^|oI^"I Q=
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*不是文中明确说明的内容,没有引申推理就不是正确选项 rr,A Vw
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*正确选项大多含义深刻,不是常识选项 .B
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[注意] T\.~!Q
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*注意那些似乎话中有话的的间接表达句,它们往往采用说半句,打比喻,反着说的方式,让考生有推理的余地 MPnMLUB
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*注意含义深刻或结构复杂的句子.考生对作者表达的意思能不能一下子看透,也是命题点所在 :j~4mb ?$
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(五)事实细节题 ]0<K^OIY
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1.事实细节题的选项特点 ^!
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正确选项特点 ?`Z:vqp>Z
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*一般可以在文章中直接或间接找到答案,但是不可能与阅读材料一模一样,而是用不同的词语或句型表达相同的意思。题干+正确选项的信息值等于或者约等于原文中某句的信息值 4P?`<
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*体现中心思想,一篇考研试题的细节与主旨直接关联 6?5dGYAX<
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干扰选项的特点 vG6*[c 8
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*部分正确,部分错误 A-B>VX
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*是原文信息,但是不是题目要求的内容 Xk!{UxQKQ
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*符合常识,但不是文章内容 [bKc5qp
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*与原句的内容极为相似,只是在程度上有些变动 .!^OmT,u
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2.事实细节题的解题技巧 eN5F@isy
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*主旨与细节是相辅相成的,确定了主题,才能深刻理解材料的作用.同样,对具体细节有较为全面的理解,就能更好的判明主题 %VB4/~ "
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*文章的事实细节内容不会孤立的出现,它与前后的内容密切相关,考生要善于利用因果,类比,时间,空间的关系将零碎的细节组成一个有机整体 ;~r- P$kCY
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*看细节内容要"跳出来"看,即要对文章的组织结构有很清楚的认识,然后判断这个细节为什么主题服务 }s?w-u+(c6
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*坚决遵循"本本主义",文章里有什么就用什么,不可凭感觉发挥做题 |1 H9,:*%
（六）关于英语阅读理解资料 AXxyB"7A}
目前，市场上的阅读理解资料繁多，在质量上可以说是各有千秋，象石春祯的《英语阅读理解220篇》，胡敏的《阅读理解200篇》，新东方的阅读理解，还有其他等等，都有其闪光之处。我觉得选择资料应该遵循两个原则：一是必须正确认识自己的英语水平，过高或过低估计对英语的复习都是不利的；二是要尽量了解市场上资料的特点，这个做起来比较难，因此，我们可以向前辈取经。买资料一定要买适合自己的，只有适合自己的才是最好的。最后祝愿所有考研人有志者，事竟成！
