一.考研阅读理解命题干扰项的特点: EME|k{W
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1.看似合理,实则以偏概全,断章取义. Nh|uO?&C 6
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惯用手法:利用生活常识编造选项,把文中事实细节当主旨应对方法:从文中找依据,找答案,"合理项"不一定就是正确选项 t{9GVLZ
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2.偷梁换柱,张冠李戴. *?vCC+ c
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惯用手法:对原句细微处做改动,截取原文词语或结构进行改造,因果倒置,把A的观点说成B的观点.应对方法:过于相似的选项不一定正确,"原词越多,对的可能性越小". (%6P0*
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3.用常规含义代替偏用词义. 9.-S( ZO
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惯用手法:用常规词义麻痹考生.。应对方法:掌握熟词生义,并根据上下文推测其在特定语境下的含义 ~ .g@hS8 >
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4.过度引申. M7~2iU<#
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惯用手法:备选项虽是由文章推出,但是却超出文章范围应对方法:切勿过度发挥,一切以原文为本. }($5k]]clP
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二.各类题型的特点及解答技巧 uGG t\.$]s
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(一)主旨题 =UQ3HQD
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1.文章主旨给出的四种形式:文首,文中,文尾,没有明确主旨,需总结. vvMT}-!
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2.主旨题的解题技巧 gr2U6 gi
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*不管它出现在文章的什么位置,都作为最后一道题去做,因为做完其他题以后会对主旨的理解有帮助 wwZ ,;\
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*着重理解首末段,首末句 \M^bD4';>
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*主旨在文章中间的情况(非文首文尾),遇到文章前后段意思转折,提高警惕 4+8@`f>s
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3.主旨题的注意事项: {;1\+ f
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*段落中出现转折时,该句很可能是主题句 8GUX{K
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*作者有意识的反复重复的观点通常是主旨 k y7Gwc
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*首段出现疑问句时,对该问题的解答就是文章主旨 v
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*提出文章主旨时常伴有的文字提示:therefore,thus,but,however,in short等等 1Pu~X
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4.选项特点:
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正确选项特点:不出现细节信息;不含过分肯定或绝对意义的词干扰项特点:细节信息明显;过于笼统 4D4j7
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(二)作者观点和态度题 W${Ue#w77
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1.作者态度题的解题技巧 &h/X ku&0
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*作者对某一事物的看法,要么支持,要么反对,带中立色彩的词最不可能是正确答案 U5
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*漠不关心类词语一定不对,既然写文章就不会不关心 7{*>agQh
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*不要把自己的态度揉入其中,也要区分开作者的态度和作者引用的别人的态度 q 2E_ A
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*当作者的态度没有明确提出时,要学会根据作者使用词语的褒贬性去判断作者的态度 ;e *!S}C,
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*作者观点一般与文章主旨相关联 } q8ASYNc
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[注]新趋势: =7eV/3
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*不仅局限于作者的态度,而发展到问文中某人对某事物的态度 Wne@<+m X
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*选项可能不再是态度明确的肯定或否定的词语,而改为带有程度限制的词 S,he6zS
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*一般带有绝对化或过于强烈的表示必错,如:strong,complete,entire,enthusiastic等 | Cy
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* 持有保留态度的比较客观,常常是正确选项,如： /\n- P'}
reserved,qualified,tempered,guarded,consent等 j\M?~=*w
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(三)词义/句义题 L
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1.对词义考察的两种方式:超纲词义含义推断;熟词生义或是在特定场合的意思 i XjM.G
<LiP Eo.R
2.词义题的解题技巧: #ABZ& Z
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*根据上下文进行推理猜测,两个原则 i/Zd8+.n$
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<1>不管这个词多超纲,根据上下文都能得出其意思 6'f; -2
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<2>不管这个词多熟悉,都要通过上下文得出其在特定场合的意思 mC#>33{
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*正确选项不是熟词的常规含义 w}L[u
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3.猜测词义的方法: e a U
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*构词法:根据词根,词缀判断词义 ?:0Jav
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*词性加搭配:先判断生词在文章中的词性,再看它与哪些词语可以搭配,最后根据自己的常识推测 $ I?" lky
dR]m8mdqc1
*找同义词,同义解释,反义词,反义解释:在上下文中找出生词的其他表示方法,由此推断其含义 pQB."[n
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*找同位词:上下文中有可能有类似生词出现的句子的平行结构,找出其中和生词处于同一位置的词去推测 V 0mn4sfs
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4.句义题的解题技巧 Nh + H 9
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*正确选项不含有意义过于绝对化的词语,而是使用不肯定语气或意义解释深刻 X:{!n({r=
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*含原文词或短语越多,就越不可能是正确选项 s eJ^s@H5l
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(四)推理引申题 \ Cj7k^
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1.推理引申题的选项特点与答题技巧 *o ix 6
Aos+dP5h,8
干扰项的特点 #/37V2E
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*只是原文的简单复述,而非推断出来的结论,把直接表达当作间接推理 F!K>K z
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*看似从原文推断出来的结论,然而实际上与原文不符,如因果倒置,手段变目的等 A=0'Ks
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*根据考生已有的常识是正确的,但是却不是基于文章,一切以文章为准 BZ^}J!Q'*
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*推理过头,引申过渡 veECfR;
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正确选项的特点 tZo} ;|~'
'|=;^Z7.K
*不是文中明确说明的内容,没有引申推理就不是正确选项 L
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*正确选项大多含义深刻,不是常识选项 j'K /22
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[注意] `Q,H|hp;k;
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*注意那些似乎话中有话的的间接表达句,它们往往采用说半句,打比喻,反着说的方式,让考生有推理的余地 a8Wwq?@
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*注意含义深刻或结构复杂的句子.考生对作者表达的意思能不能一下子看透,也是命题点所在 }Y 4qS
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(五)事实细节题 HxI"
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1.事实细节题的选项特点 &%Tj/ Qx
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正确选项特点 cB&:z)i4
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*一般可以在文章中直接或间接找到答案,但是不可能与阅读材料一模一样,而是用不同的词语或句型表达相同的意思。题干+正确选项的信息值等于或者约等于原文中某句的信息值 2:ylv<\$
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*体现中心思想,一篇考研试题的细节与主旨直接关联 32
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干扰选项的特点 P!k{u^$L
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*部分正确,部分错误 Xn
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*是原文信息,但是不是题目要求的内容 / XIhj
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*符合常识,但不是文章内容 FN73+-:n:j
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*与原句的内容极为相似,只是在程度上有些变动 QmIBaMI#
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2.事实细节题的解题技巧 ?
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m#56
*主旨与细节是相辅相成的,确定了主题,才能深刻理解材料的作用.同样,对具体细节有较为全面的理解,就能更好的判明主题 TS5Q1+hWHV
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*文章的事实细节内容不会孤立的出现,它与前后的内容密切相关,考生要善于利用因果,类比,时间,空间的关系将零碎的细节组成一个有机整体 k VQ\1!
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*看细节内容要"跳出来"看,即要对文章的组织结构有很清楚的认识,然后判断这个细节为什么主题服务 vfo~27T{(
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*坚决遵循"本本主义",文章里有什么就用什么,不可凭感觉发挥做题 xId.GWY1
（六）关于英语阅读理解资料 KK &?gTa
目前，市场上的阅读理解资料繁多，在质量上可以说是各有千秋，象石春祯的《英语阅读理解220篇》，胡敏的《阅读理解200篇》，新东方的阅读理解，还有其他等等，都有其闪光之处。我觉得选择资料应该遵循两个原则：一是必须正确认识自己的英语水平，过高或过低估计对英语的复习都是不利的；二是要尽量了解市场上资料的特点，这个做起来比较难，因此，我们可以向前辈取经。买资料一定要买适合自己的，只有适合自己的才是最好的。最后祝愿所有考研人有志者，事竟成！
