「先生、”～によると”　”～によって”　”

～によれば”　”～によっては”　”～によ

る”はそれぞれどう違うんですか？」


[老师：”～によると”　”～によって”　”～によれば”　”

～によっては”　”～による”之间都有些什么不同呢？]
　　
この質問に即座に答えることができる日本人

は一体何人いるだろうか。当時の私も当然答えら

れるわけ ..

　　留学時代も中国語をしっかり勉強することが

自分に課せられた最大の目標であると認識し、で

きるだけ日本人とは集まらず、現地の人や華僑の

留学生といるようにしました。ある日通っている

大学に柔道部があるということを知り、言葉の練

習のいい機会だと思い、大学の地下の柔道場の門

を叩きました。練習生も快く迎えてくれ、毎週２

回の練習も楽し ..

　　多少は勉強していたものの知識と実践ではま

ったく勝手が違い、渡航当日の夜、マクドナルド

で食事をしようとした私は初日から泣くことにな

りました。マクドナルドでは「これ、１つ」です

べて済むと思っていた私は店員さんの「こちらで

お召し上がりですか？お持ち帰りですか？」が理

解できるわけもなく、それに気づいた店員さんが

人差し指を下に ..

　　大きな転機があったのも大学生活も半分終わり、２年生の期末試験を終えた頃、父から台湾語学留学の正式な話を受けました。高校卒業時から言われ続けていたことで、ある程度いつか行くのだろうな、とは思っていましたが、いよいよとなると不安は尽きないものでした。父は会社の経営者でもありましたが、靴を作ることにかけては名の知れた技術者でもありま ..

心配していた大学受験も先生の後押しのおか

げで推薦枠で立命館大学経済学部に入学できまし

た。本当は法律を勉強して、弁護士や知識を使っ

て人の役に立てる仕事に繋げたかったですが、そ

の時は「立命館」というネームバリューに惹か

れ、経済学部に進みましたが、今の仕事も自分の

知りえる知識を使って、人の役に立てているので

全く後悔していません ..

高校ではこんなこともありました。たまたま下校

時に昔のいじめっ子ら数人と道でばったり出会い

ました。
　「八田、今柔道部キャプテンやねんて？俺、投

げんといてくれや。」
　
彼は笑っていましたが、少し怯えているように

も見えました。これでもう私の彼への恨みもなく

なりました。私は勝ったのです。


在高中也有这样的时候。偶尔在放学的时候在路 ..

高校でもやはりイジメられることを心配してい

ましたが、力が強ければイジメられないというこ

とがわかっていましたので、強くなることができ

る部活動を選びました。それは「柔道部」です。

当時１７５センチ、８０ＫＧ近くあった私は重宝

され顧問の先生や先輩の期待を一心に受けました

が、もともと人と争うのが好きではない私は練習

は一生懸命するも ..

３年生では勉強に集中でき、高校受験にも合

格し、卒業旅行と称して翌春同じ高校に入る予定

の友達と中国に旅行に行きました。この旅行が中

国と私の関わりの最初でした。

初中3年级的时候能集中精神学习，也顺利通过了

高中的入学考试，之后和约定了第二年春天一起进入

同一所高校的朋友们去中国进行了所谓的毕业旅行。

这次的旅行使我和中国第一次连上了 ..

私は床に落ちていた服を掴んだ手を離し、右

手で彼のベルトを掴み、左手は彼の右腕の付け根

を脇から掴み、力の限り彼を持ち上げたのです！

「うわああああ！！」確かこんな風に声を上げた

と思います。クラス中の男の子が私と持ち上げら

れた彼に注目していました。持ち上げられた彼は

必死でバタバタ動いていましたが、私は暫く下ろ

しませんでした。彼 ..

　 私はまず、イジメてきた相手を睨むことから始

めました。勇気のいることでしたが、唇をぎゅっ

と締めて初めて睨み返した時の興奮は今でも思い

出すことができます。そして相手の反応も。「な

んやねん、お前？！」また小突かれはしました

が、今までの屈辱感はありませんでした。


我首先从盯着对方开始。拿出勇气合紧嘴唇第一次盯着对方时的兴奋到

现 ..