医学统计学/卫生统计学
摸拟试题
一、名词解释：
1.抽样误差 2.概率 3.总体 4.样本 5.计量资料 6.误差
二、填空题：
1. 卫生统计资料分为计量资料、计数资料和等级资料三类。
2. 概率是指某事件发生机会大小的量,可用分数、小数或百分数表示。
3. 相对数可分为率、构成比、相对比三类。
4. 统计表主要由标题、标目、线条和数字组成。
5. 统计表的纵标目位于表内的上端它说明同一纵行数字意义。
6. 误差来源于系统误差、随机测量误差、抽样误差。
7. 统计的基本工作步骤设计、搜集资料、整理资料、分析资料。
8. 统计资料的整理分为检查资料、设计分组、拟整理表、归组四个步骤
三、选择题
A1型选择题
1.统计工作的前提与基础是：B
A.设计 B.收集资料 C.整理资料 D.校对资料 E.分析资料
2.统计工作四个基本步骤是：A
A.设计,收集资料，整理资料和分析资料
B.收集日常生活资料，报告卡片，分析资料,总结
C.收集统计报表，日常医疗工作资料，分析资料,描述资料
D.收集专门内容报告卡片，进行整理，分析资料,核对资料
E.收集病历，日常医疗工作资料，分析资料,归组
3.统计中所说的样本是指：C
A.随意从总体中抽取出的部分个体
B.依照研究者要求从总体中抽取出有意义的部分个体
C.按照随机原则抽取总体中有代表性的部分个体
D.依照研究者要求从总体中抽取的部分个体
E.按分布的顺序抽取部分个体
4.统计中所说的总体是指：B
A.随意想象的研究对象的全体
B.根据研究目的确定的研究对象的全体
C.根据时间来划分的研究对象的全体
D.根据地区来划分的研究对象的全体
E.根据人群来划分的研究对象的全体
5.总体的要求是：B
A.大量的 B.同质的 C.随机的 D.固定的 E.对称的
6.对观察单位按某项指标的等级顺序分组，再清点各组观察单位的个数所得的资料称作：B
A.计量资料 B.计数资料 C.配对资料 D.相关资料 E.等级资料
7.对观察单位用定量的方法测量某项指标所获得的资料是：A
A.计量资料 B.计数资料 C.配对资料 D.相关资料 E.等级资料
8.样本指标值与总体指标值之差主要是指：D
A.随机测量误差 B.关系误差 C.容许误差 D.抽样误差 E.系统误差
9.由于各种偶然的因素影响，造成同一对象多次测定的结果不完全一致，往往是有的稍高，有的稍低，这种差异是：B
A.系统误差 B.随机测量误差 C.抽样误差 D.偏倚误差 E.标准误差
10.统计学上说的系统误差、测量误差和抽样误差三种误差，在实际工作中有：D
A.三种误差都不可避免 B.系统误差和抽样误差不可避免
C.系统误差和测量误差不可避免 D.测量误差和抽样误差不可避免 E.三种误差都可避免
11.抽样误差是指：C
A.个体值和总体参数值之差 B.个体值和样本统计量值之差
C.样本统计量值和总体参数值之差 D.样本统计量值和样本统计量值之差
E.总体参数值和总体参数值之差
12.某事件发生的概率为1，即意味着：E
A.某事件发生的可能性为1％ B.某事件可能发生 C.某事件可能不发生
D.某事件必然不发生 E.某事件必然发生
13.某事件发生概率为0，即意味着：D
A.某事件发生的可能性为100％ B.某事件可能发生 C.某事件可能不发生
D.某事件必然不发生 E.某事件必然发生
14.除哪项外，是随机抽样方法：E
A.单纯随机抽样 B.系统抽样 C.分层抽样 D.整群抽样 E.随意抽样
15.随机事件概率Ｐ值应是：C
A.1 B.0 C.0～1 D.0.5 E.1～10
16.一时性资料主要来源：D
A.日常工作记录 B.专用报告卡 C.统计报表 D.专题调查 E.病历档案
17.抽样调查是指：A
A.从总体中随机抽取有代表性的一部 分进行调查B.从总体中任意选择一部分调查
C.从总体中选择典型部分调查D.选择某一地区进行调查
E.调查总体所包含的每一个个体
18.在收集资料时必须注意：A
A.资料的完整性与正确性 B.资料有无遗漏，重复或项目不清
C.资料正确与否，有无遗漏、错误 D.资料真实性，错误性
E.资料原始性，现实性
19.医疗卫生工作对原始统计资料的要求：A
A.完整，准确，及时，要有适当的数量，代表性和对比条件
B.字迹清楚C.填写工整D.避免重复E.没有遗漏
20.编制统计表的基本原则是：A
A.简单明了，层次清楚B.表式多样，标题合理C.主谓分明，系统全面
D.排列规则，数字工整E.表格整齐美观
21.统计表与统计图相比：C
A.统计表数据精确，统计图数据粗略，因此有统计表时不需要统计图
B.统计图可使人们对事物间的数量关系一目了然，印象清晰，因此不需要统计表
C.统计表与统计图各有优缺点，要根据 实际需要正确使用
D.有统计图时必须附有统计表
E.统计表和统计图只能使用其中一种
22.统计表中的线条要求：E
A.线条越多越好B.线条不宜过多，特别是表的左上角不 宜有斜线
C.线条不宜过多，但表的左上角要有斜线
D.线条有无没有多大关系E.两侧应有竖线
23.统计表主要由_____组成：B
A.标题B.标目C.线条D.数字E.以上都是
24.对于绘制统计图的说法，较正确是：E
A.纵坐标的起点一律为0 B.直条图是以各直条的面积大小来表示各指标的数值
C.标题应简明扼要，一般放在图的上方 D.图例可放在图内任何地方，不宜太大
E.在绘制线图和直条图时，纵横坐标的长度的比例以5:7为宜
25.应用统计图必须根据资料的性质和分析目的，正确选择适宜的图形是：E
A.连续性分组资料宜选用直条图B.比较两种和两种以上事物变化速度， 宜选用普通线图
C.表示某现象数量随另一现象而变动的幅度和趋势宜选用半对数线图
D.无连续关系的，相互独立的分组资料宜选用方图E.要表示构成比与分布，可选构成图
26.园图的起点，一般按顺时方向自（ ）开始：E
A.相当于时钟3点 B.相当于时钟6点 C.相当于时钟3点或6点
D.相当于时钟6点或9点E.相当于时钟正12点
27.直条图可作于：C
A.某现象的发展速度B.某现象的频数分布C.各相互独立指标的数值大小
D.某现象的内部构成E.各现象比较
28.线条图可用于：D
A.某现象的内部构成B.各现象的比较C.频数的分布D.某现象数量随另一现象变动趋势
E.两个现象数量上的比较
29.直方图用于：B
A.某现象的内部构成B.某现象的频数分布C.某一现象随另一现象变动趋势
D.各现象的相互比较E.某现象的变化速度
30.统计图中的园图适用于表示：A
A.构成比B.相对比C.各现象的比较D.某现象的发展速度E.某种现象出现的频数。
31.反映计量资料集中趋势的指标是：A
A.平均数B.标准差C.标准误D.频率E.全距
32.在列频数表时，分的组段数一般为：B
A.5～10个B.10～15个C.10～30个D.15～20个E.>20个
33.抽样误差是由：C
A.计算引起B.测量引起C.抽样引起D.采样结果不准确引起E.试剂，仪器未经校正引起
34.计算抗体滴度的平均滴度习惯上用：B
A.中位数B.几何均数C.众数D.算术均数E.百分位数
35.计算平均潜伏期宜用：D
A.算术均数B.全距C.离均差积和D.中位数E.变异系数
36.表示一组观察值分布的离散程度大小最常用的指标是：D
A.全距B.离均差C.方差D.标准差E.离均差平方和
37.计量资料的标准差这个指标：D
A.不会比均数大B.不会比均数小C.要比标准误小D.不决定于均数
E.随着均数的变化而变化
38.标准差（Ｓ）的大小与下列何者有关：B
A.X B.N和 C.全距 D.变异系数 E.
39.ΣＸ2就是：B
A.观察值之和的平方B.各观察值的平方和 C.观察值的平方与观察个数的积 D.各观察值的积 E.各观察值平方
40.在医学和卫生学研究中，下面（ ）不是近似正态分布：A
A.正常成人的血铅含量B.正常成人的身高C.正常成人的红细胞数D.正常成人的血清总蛋白含量 E.正常成人的脉搏数
41.用样本均数估计总体均数的可靠性大小时选用的指标是：C
A.变异系数B.样本标准差C.标准误D.全距E.总体标准差
42.下列标准差的应用，错误的是：E
A.表示观察值分布的离散程度B.估计观察值的频数分布情况C.计算变异系数
D.计算标准误 E.表示观察值的集中趋势
43.变异系数是：B
A.标准误与平均数之比B.标准差与平均数之比C.两个标准差之比D.两个平均数之比
E.两个标准误之比。
44.比较两组观察值单位不同时的变异程度大小要用：D
A.离均差B.标准差C.标准误D.变异系数E.方差
45.变异系数越大说明：E
A.标准差越大B.平均数越大C.标准差，平均数都大D.平均数小E.以均数为准变异程度大
46.标准差说明：A
A.所有个体值对均数离散程度的大小B.某一样本对均数的离散程度的大小
C.所有样本均数对总体均数离散程度的大小D.某一样本均数对总体均数离散程度大小
E.某个观察值对总体均数离散程度大小
47.标准误是指：C
A.所有个体值对均数的离散程度B.某一样本均数对总体均数的离散程度
C.所有样本均数对总体均数的离散程度D.某些样本对总体均数的离散程度
E.某个观察值对总体均数离散程度
48.μ±1.96S范围内占正态曲线下面积的：B
A.80% B.95% C.5% D.68.27% E.99%
49.正态曲线下μ±2.58s范围的面积占总面积的：E
A.50%B.68.27%C.90% D.95% E.99%
50.在同一正态总体中随机抽样，有99%的样本均数在下述范围内：E
A. B. C. D. E.
51.下列中错误的是：A
A.标准误大，说明用样本均数代表总体均数可靠性大
B.标准误小，说明用样本均数代表总体均数可靠性大
C.标准差大，标准误也大D.样本含量大，标准误则小E.标准误常用来估计总体均数的可信区间
52.下列中不属正态曲线的特点是：E
A.有一个高峰位于中央（即均数所在处）B.两侧逐渐下降并完全对称
C.成两端不与横轴相交的钟型曲线D.曲线图形由μ、δ两个参数决定
E.曲线下的面积没有什么分布规律
53.由样本均数估计总体均数95%的可信区间为：C
A． B． C． D． E．
54.由样本均数估计总体均数99%的可信区间为：D
A． B． C． D． E．
55.在偏态条件下计算均数用：B
A.算术均数，几何平均数，中位数B.几何平均数，中位数C.算术平均数，中位数
D.算术平均数E.都可以计算
56.计算变异系数是因为：B
A.比较两组的单位相同 B.比较两组的单位不同或相同而均数相差较大
C.比较两组的例数不等 D.比较两组的均数相差较大E.比较两组的标准差不同
57.正态曲线下总面积为：C
A.95% B.99% C.100% D.50% E.1%
58.均数的标准误是衡量：C
A.变量值之间的变异 B.正态曲线下面积 C.样本均数之间的变异
D.均数与某一标准指标之间的差值 E.标准正态分布
59.在抽样研究中"总体均数","总体标准差"：B
A.一般是不知道的 B.不知道但可以由样本推论 C.总是知道的
D.是给定的两个已知量 E.二者相等
60.t分布是：A
A.对称分布 B.非对称分布 C.正偏态分布 D.负偏态分布 E.偏态分布
61.大样本时，99%可信区间的t值取：C
A.1.96 B.2.326 C.2.58 D.3.84 E.6.36
62.算得t>t0.05，n时，可推算抽样误差概率为：C
A.P>0.05 B.P=0.05 C.P<0.05 D.P=0.01 E.P<0.01
63.当N=100时，算得t=1.96，此时结论应是：B
A.P<0.05,拒绝无效假设 B.P=0.05,拒绝无效假设 C.P>0.05,接受无效假设
D.P<0.01拒绝无效假设 E.P=0.01拒绝无效假设
64.进行显著性检验时，若两组差异存在非常显著性意义，其Ｐ值为：C
A.P>0.01 B.P=0.05 C.P<0.01 D.P>0.05 E.P<0.05
65.t检验的作用是：C
A.检验样本均数间的实际差异是否等于0 B.检验随机抽样误差的有无
C.检验均数的实际差异由随机抽样误差所引起的概率大小
D.检验系统误差是否等于随机抽样误差 E.检验随机抽样误差为0时的概率
66.哪项不是t检验的步骤：E
A.建立无效假设，确定检验水准α B.计算统计量 C.确定Ｐ值
D.判断结果 E.对两均数差别的描述
67.配对资料（或一批对象实验前后）比较的无效假设是：B
A.样本来自同一总体 B.样本来自差数为零的总体 C.样本来自不同总体
D.样本来自差数不为零的总体 E.样本均与总体不相同
68.样本均数与总体均数的比较，无效假设是：A
A.样本来自同一总体 B.样本来自差数为零的总体 C.样本来自不同总体
D.样本来自差数不为零的总体 E.样本均数与总体均数不相同
69.计算得t>t0.01，n时可以认为：B
A.反复随机抽样时，出现这种大小差异的可能性大于0.01
B.这种差异由随机抽样误差所致的可能性小于0.01
C.接受Ho,但判断错误的可能性小于0.01 D.拒绝Ho，但判断错误的概率为0.01
E.拒绝Ho，但判断错误的概率未知
70.反映某一事件发生强度的指标应选用：D
A.构成比 B.相对比 C.绝对数 D.率 E.变异系数
71.构成比：C
A.反映事物发生的强度 B.指两个有关非同类事物的数量之比
C.反映了某一事物内部各部分与全部构成的比重
D.表示两个同类指标的比 E.表示某一事物在时间顺序上的排列
72.构成比重要特点是各组成部分的百分比总和为：D
A.必大于1 B.必小于1 C.必等于1 D.随着资料的变化而变化
E.随着各构成部分大小改变而改变
73.两个有关但又相互独立指标之比即为：C
A.率 B.构成比 C.相对比 D.频率 E.频数
74.标准化后的率是反映事物发生的：B
A.实际水平 B.相对水平 C.绝对水平 D.真实水平 E.均衡水平
75.率的标准化法的主要目的：A
A.消除内部构成的差异，使率具有更好的可比性 B.把率变成实际数
C.使率能够在任意两组资料中对比 D.使大的率变小，小的变大 E.减少率的误差。
76.分析计数资料时，最常用的显著性检验方法是：D
A.t检验 B.U检验 C.秩和检验 D.c2检验 E.正态检验
77.发病率的定义是：D
A.指一年内生存的病例数除同期初期平均人口数
B.指一年内生存的病例数除同期平均人口数
C.指一年内发生新病例数除以同期初期平均人口数
D.指一年内新病例数除以同期平均人口数
E.指一年时间内新病例数除以同期末期平均人口数
78.c2计算公式中的"Ｔ"表示：A
A.理论数 B.实际数 C.样本数 D.百分数 E.总例数
79.不属计量资料是：D
A.身高(cm)资料 B.体重(kg)资料 C.血压(kPa)资料 D.血型资料 E.血红蛋白(g/l)资料
A2型题
1.某医院儿科用驱虫疗法，治疗胆道蛔虫症，其疼痛消失天数的参数为()，如果推广此疗法，估计你的病人大多数疼痛消失的天数为：C
A． B. C. D. E.
2.有10位某种传染病病人，他们的潜伏期(天)分别为2、5、4、3、3、6、9、16、3、18其中位数为：C
A.3 B.4 C.4.5 D.5 E.6
3.进行样本均数与总体均数比较，已知：n =10,t =2.65,查表得： t0.05，9=2.262, t0.01，9=2.821,取双侧检验，则二者：B
A .差异无显著性 B.差异有显著性 C.差异有高度显著性 D.两样本均数来自同一总体E.据此数据无法判定
4.抽样调查150人估计正常值，资料经检验呈正态分布， 估计正常值用：C
A． B. C. D. E.
5.有一短程综合疗法治疗急性菌痢58例，平均退热时间为10.23小时， 标准差为3.2小时，对照组55例，平均退热时间为12.5小时，标准差为3.7小时，若要比较两者差别有无显著性应计算：B
A.u值 B.t值 C.c2值 D.t'值 E.Ｆ值
6.某厂发生一次食物中毒，全厂870人中发病44人，约占全厂人数的5%，该资料是：A
A.计数资料 B.计量资料 C.相关资料 D.等级资料 E.回归资料
7.临床实验观察100名高血压患者，用气功疗法降压随访三个月，80%患者血压降至正常，下列结论中正确的是：D
A.气功疗法降压效果好，观察3个月，80%病人有效
B.无法下结论，因样本不大 C.无法做出结论，因未作统计学显著性检验
D.无法做出结论,因没有对照组 E.无法下结论,因样本太少
8.甲县恶性肿瘤粗死亡率比乙县高，经标化后甲县恶性肿瘤标化死亡率比乙县低，其原因是：D
A.甲县的诊断水平比乙县高 B.甲县的诊断水平比乙县低
C.甲县的肿瘤防治工作比乙县差 D.甲县的老年人在总人口中所占比重比乙县大
E.甲县的老年人在总人口中所占比重比乙县小
9.甲组变异系数为3.59%，乙组变异系数为4.89%说明：C
A.说明甲组比乙组变异程度大 B.此时不能说明哪一组变异程度大，要经过显著性检验
C.说明乙组比甲组变异程度大 D.说明甲组的均数比乙组小E.不能说明任何问题
10.当抽取无限多个样本时，无限个样本均数的均数：C
A.与总体均数相差一个σ B.与总体均数相差一个Ｓ C.等于总体均数
D.非常接近于总体标准差 E.等于95%的面积
11.要制定某年某县恶性肿瘤男.女年龄别死亡率(1/10万)的统计分析表,应选用标志是：E
A.性别 B.年龄别 C.死亡率 D.性别、年龄别 E.性别、年龄别、死亡率
12.若用统计图反映某地两年三种疾病别死亡率，应选的是：C
A.线图 B.构成图 C.直条图 D.直方图 E.统计地图
13.计算130名12岁男孩身高的平均数一般选用：A
A.算术均数 B.几何均数 C.调和均数 D.中位数 E.众数
14.在同一总体中随机抽取多个样本，用样本均数来估计总体均数的95% 可信区间，可靠性较好的是：E
A.均数大的样本 B.均数小的样本 C.标准差小的样本 D.标准误大的样本
E.标准误小的样本
15.由两样本均数的判别来推断两总体均数的差别，所谓差别有显著性是指：B
A.两样本均数差别有显著性 B.两总体均数差别有显著性
C.两样本均数和两总体均数的差别都有显著性 D.其中有一个样本均数和总体均数的差别有显著性 E.两样本均数和一个总体均数的差别有显著性
16.对两个地区恶性肿瘤发病率进行比较时，应该：A
A.排除两地人口年龄构成不同的影响 B.排除两地总人口数不同的影响
C.排除各年龄组死亡人数不同的影响 D.排除抽样误差 E.排除性别不同的影响。
17.某地2945人肠道线虫感染情况：
虫种
阳性例数
％
蛔虫
1268
43.06
鞭虫
1150
39.05
钩虫
527
17.89
合计
2945
100.00
上表表示的是：B
A.相对比 B.构成比 C.定基比 D.环比 E.率
18.已知某省山区，丘陵，湖区婴幼儿体格发育有较大的差异，现需制订该省婴幼儿体格发育有关指标的正常值范围，调查设计最好采取：B
A.单纯随机抽样 B.分层抽样 C.整群抽样 D.机械抽样 E.系统抽样
A3型选择题
1.某地1972年食管癌年龄别死亡率（1/10万）如下表
年龄（岁）
人口数
死亡人数
死亡率
0～
378977
2
0.5
30～
63436
11
17.3
40～
54910
55
100.2
50～
41970
151
359.8
60～
25060
163
650.4
70～80
10780
70
649.4
合 计
575133
452
78.6
①根据表中数据，本表应为：D
A.调查表 B.调查卡片 C.整理表 D.结果统计简单表 E.结果统计复合表
②上表中多余的线条是：E
A.顶线 B.两侧边线 C.标目线 D.合计线 E.底线
2.某医生随机抽取某工厂40名苯作业男工检查，其白细胞均数为5.1×109个/L，问苯作业男工白细胞均数是否与正常成人有差别?
①进行显著性检验时应作：B
A.均数U检验 B. t检验 C.c2检验 D.率的U检验 E.Ｆ检验
②检验步骤包括：E
A.建立无效假设 B.计算统计量 C.确定Ｐ值 D.判断结果 E.以上都是
③无效假设应是：A
A.两样本来自同一总体 B.样本来自差数为零的总体 C.两样本差别有显著性
D.两样本抽样误差不相同 E.两样本标准误相同
④本例自由度df为：C
A.40 B.38 C.39 D.30 E.41
3.假定重度吸烟者肺癌死亡率为160/10万，不吸烟者肺癌死亡率为16/10万，则
①与不吸烟者相比，吸烟者死于肺癌的相对危险度是：B
A.144 B.10 C.19 D.8 E.16
②吸烟引起肺癌的特异性危险度是：A
A.144 B.10 C.19 D.8 E.14.4
4.某市甲乙两院某传染病各类治愈率情况（％）如下表
类 型
甲医院
乙医院
病人数
治 愈数
治愈率
病 人 数
治愈数
治愈数
普通型
300
180
60
100
65
65
重 型
100
40
40
300
135
45
暴发型
100
20
20
100
25
25
合 计
500
240
48
500
225
45
①. 直接引用上表数据，则可得出甲院的治愈率比乙院高的错误估论，为什么?D
A.把率与构成比混淆 B.例数太少 C.计算错误 D.内部构成比不同不能直接比较
E.没有作假设检验
②.如要比较应：B
A.作假设检验 B.进行率的标准化 C.增大样本含量 D.用绝对数E.直接用表中已知的率
B型选择题
1.A.P>0.05 B.P=0.05 C.P<0.05 D.P>0.01 E.P≤0.01
[1]用以说明两均数差异无显著意义是：A
[2]用以说明两均数差异有极显著意义是：E
2.A.仪器不准确 B.观测条件的影响 C.操作方法不规范 D.标准不统一
E.观察对象个体差异
[1]可异致随机测量误差是：B
[2]引起抽样误差是：E
3.A.设计 B.搜集资料 C.整理资料 D.统计描述 E.统计推断
[1]统计工作的第一步是：A
[2]统计工作的基础是：B
4.A.普通线条图 B.直方图 C.条图 D.构成图 E.统计地图
[1]表示频数分布用：B
[2]构成比例资料用：D
[3]表示数值变化的幅度用：A
5. A． B. C.
D.
E.
[1]计算双侧界限95％ＮＲ(正常范围)用：A
[2]估计总体均数95％CＩ（可信区间）用：C
[3]计算单侧界限95％ＮＲ(正常范围)用：E
6.A.用仪器测量出来的资料
B.用清点数目数出来的资料
C.按事物或现象类别清点各类观察单位数
D.按事物或现象等级清点各等级观察单位数
E.用定量的方法测定观察单位某一量的大小所获资料
[1]计量资料是：E
[2]计数资料是：C
7.A.由于仪器未校准，试剂未经校正等造成 B.样本含量过大 C.由于个体差异造成
D.由于各种影响测量和读数的偶然因素造成 E.由于样本含量太少造成
[1]系统误差是：A
[2]抽样误差是：C
[3]随机测量误差是：D
8.A.身高、体重、浓度、脉搏、血压等属 B.按阴性,阳性分属
C.按区域、地理划分属 D.按资料研究目的属 E.按数量大小等分组属
[1]计量资料：A
[2]计数资料：B
9.A.概率，其符号为Ｐ B.标准差，其符号为S C.Ｐ值在0～1之间
D.Ｐ值在0～0.01之间 E.Ｐ值在0.05～1.00之间
[1]某事件发生可能性大小的数值称为：A
[2]随机事件出现的概率都在：C
10.A.中位数 B.百分位数 C.算术均数 D.几何均数 E.标准差
[1]常用于描述偏态分布资料的集中趋势：A
[2]常用于描述正态分布资料的集中趋势：C
[3]常用于描述数据之间呈倍数关系资料的集中趋势：D
参考答案(仅供参考)
一、名词解释：
1.消除了系统误差并控制了随机测量误差之后，样本数值仍和总体指标的数值有差异，这种误差称之。
2.某事件出现机会大小的量。
3.根据研究目的确定的研究对象的全体
4.从总体中取出部分个体，这些个体就是样本。
5.对每个观察单位用定量的方法测定某项指标的数值，组成的资料。
6.测得值与真值之差。
二、填空题：
1.计量资料 计数资料 等级资料
2.分数 小数 百分数
3.率 构成比 相对比
4.标题 标目 线条 数字
5.上端 纵行
6.系统误差 随机测量误差 抽样误差
7.设计 搜集资料 整理资料 分析资料
8.检查资料 设计分组 拟整理表 归组
三、选择题
A1型选择题
1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.D 9.B 10.D11.C 12.E 13.D 14.E 15.C 16.D 17.A 18.A 19.A 20.A21.C 22.B 23.E 24.E 25.E 26.E 27.C 28.D 29.B 30.A31.A 32.B 33.C 34.B 35.D 36.D 37.D 38.B 39.B 40.A41.C 42.E 43.B 44.D 45.E 46.A 47.C 48.B 49.E 50.E51.A 52.E 53.C 54.D 55.B 56.B 57.C 58.C 59.B 60.A61.C 62.C 63.B 64.C 65.C 66.E 67.B 68.A 69.B 70.D71.C 72.C 73.C 74.B 75.A 76.D 77.D 78.A 79.D
A2型题
1. C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A 7.D 8.D 9.C 10.C11.E 12.C 13.A 14.E 15.B 16.A 17.B 18.B
A3型选择题
1.D,B 2.B,E,A,C 3.B,A 4.D,B
B型选择题
1.A,E 2.B,E 3.A,B 4.B,D,A 5.A,C,E 6.E,C 7.A,C,D 8.A,B 9.A,C 10.A,C,D
